我静静地站在阳台，看着那一轮明亮的月亮。

月光飘进我的眼睛，告诉我个秘密：在宇宙的另一边，有个一样的地球，有个一样的小区，有座一样的学校，有条一样的江河，还有一个一样的孩子。

那个孩子是另一个星球的我吗？当我上学的时候，她是不是已经放学了呢？当我准备画画的时候，她是不是已经画完了呢？当我正在给花浇水时，她是不是已经浇完水了呢？当我站在阳台望着月亮，她是不是也在望着月亮，想着我吗？我们的目光会相遇吗？

在宇宙的这一边，大雁飞向南边过冬，在宇宙的另一边大雁会不会飞向北边过冬呢？在宇宙的这一边，人们是摘不到星星的，在宇宙的另一边，人们会不会能飞上天摘星星呢？在宇宙的这一边鸟儿有羽毛，在宇宙的另一边，鸟儿会不会没有羽毛呢？在宇宙的这一边，蝴蝶是天上飞的，在宇宙的另一边，蝴蝶会不会是在水里游呢？

在宇宙另一边，减法是这样的：一片树林减去砍伐声等于鸟语花香，又等于百花齐放。加法是这样的：金秋十月加十里桂花等于湖光秋月两相和，又等于最是橙黄橘绿时。

正当我的思绪在一望无际的宇宙中旅行时，耳边传来妈妈的声音：“你在想什么呢？”

我决定把我的想法告诉妈妈：如果要写篇关于水的习作，就跳进水里，游得越快，游得越远，习作的分数、质量就会变得越高！

妈妈摸摸我的头，同意我的奇思妙想，到晚上，我还要站在阳台上，看着那轮明月，穿过茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

辅导老师 孙志伟