本报讯（通讯员 林文）为进一步加强中小学班主任队伍建设，助推全面提升教育质量“12345”行动落地落实，推动教育高质量发展，4月30日，我市中小学班主任研究指导中心揭牌仪式暨骨干班主任培训会议在市第一高级中学举行。

在揭牌仪式上，河南省德育发展研究中心主任、河南省中小学班主任研究中心主任刘肖，市教育局党组成员、副局长孙腾海，共同为我市中小学班主任研究指导中心揭牌。孙腾海为我市中小学班主任研究中心副秘书长颁发聘书。

孙腾海指出，近年来，市教育局高度重视中小学班主任建设，以被省教育厅确定为“河南省班主任工作实验区”为契机，启动实施了班主任素养提升工程，打造“优秀班主任—名班主任工作室主持人—名班主任”的班主任专业成长阶梯，构建了省市县校4级名班主任队伍建设体系。截至目前，我市成功创建15个省级名班主任工作室、68个市级名班主任工作室。其中，3名班主任荣获省“中原名班主任”荣誉称号，128名班主任荣获省“优秀班主任”称号，2163名班主任荣获“濮阳市中小学优秀班主任”称号，300余名班主任在省、市班主任基本功展示活动中获奖，我市中小学班主任建设取得了显著成绩。

孙腾海强调，我市中小学班主任研究中心挂牌成立，标志着我市中小学班主任建设步入了快车道。全市广大中小学班主任要以此次活动为契机，奋力谱写濮阳班主任工作新篇章。

一是要担当作为，充分发挥好班主任研究中心职能作用。当好“参谋助手”。根据国家、省、市教育政策，结合濮阳教育实际，积极向市教育局提出中小学班主任队伍建设的思路、规划方案及好的意见建议。当好“操盘手”。根据市教育局年度班主任工作计划，统筹安排，周密部署，精心组织，圆满完成全市各项班主任工作任务。当好“鼓号手”。积极宣传报道我市班主任工作的新亮点、新举措、新成效及经验做法，交流各省市名班主任工作室工作动态，推广优秀班主任先进事迹，大力营造我市班主任工作的浓厚氛围。

二要加强管理，持续推进各级名班主任工作室建设。省市县级名班主任工作室所在县（区）教育局和学校要从政策、资金保障等方面给予大力支持，为工作室成员在理论研究、外出学习和内部交流等方面提供便利；在课题研究和优秀成员评选等方面，给予名班主任工作室主持人更多的自主权。名班主任工作室主持人及工作室成员要充分利用这一平台，脚踏实地地工作，心无旁骛地研究，争取早出成果、多出成果、快出成果，吸引更多优秀青年教师加入工作室队伍中来，示范引领本县区、本学校班主任队伍走专业化成长之路。

三要永葆热情，把班主任工作当作一生的事业。教师的职业无上光荣。班主任作为班集体的组织者、教育者和指导者，是学校联系班级的纽带，是沟通学校与家庭社会的桥梁。教师们要永葆激情，把班主任工作当作一生的事业去追求，打造濮阳班主任工作的亮丽品牌，以优异的成绩助推濮阳教育高质量发展。

在随后的骨干班主任培训会议上，刘肖作题为《以基本功“五项全能”修炼 促班主任“十种素养”提升》的专题讲座。市实验小学司培宁、市第十中学李璐、市油田第五中学常虹、市第六中学葛颖慧、市开德小学赵冉、市第一高级中学孙小荃等6名河南省第七届中小学班主任基本功大赛获奖选手进行互动展示。