本报讯 为全面贯彻《义务教育课程方案（2022版）》，协助教师深入理解新教材的编写理念、结构以及教学方法的更新，提高教师对教材的掌握和应用能力，促进课堂教学的革新，近日，由市教育体育事业发展中心、中原大地传媒股份有限公司教材出版中心主办，市新华书店协办的“濮阳市2024年新教材培训”活动正式启动。其中，小学数学和语文新教材培训专场在市实验小学举行，每场培训活动为期一天，通过“主会场+分会场”的形式全程同步直播。

在小学数学新教材培训会上，人民教育出版社小学数学编辑室副主任、小学新教材分册主编、教参副主编熊华以《突出数学本质，发展核心素养》为题，对新课标及人教版小学数学新教材进行了详尽的阐释。熊华从新教材的编写背景、理念等方面对人教版新教材的变革进行了全面的介绍。他详细解析了一年级教材的内容安排、各单元的编排结构以及教学建议，使教师们清晰地认识到新教材在内容、结构、呈现方式上的创新与变革。熊华特别强调了新教材在完善教材结构、凸显数学本质、培养学生核心素养方面的显著优势。他指出，新教材不仅重视数学知识的传授，更注重学生数学思维能力、问题解决能力和创新能力的培养。因此，新教材在内容安排上更加注重知识的连贯性和系统性，通过创设情境、引导问题等方式激发学生的学习兴趣和探究欲望。

在小学语文新教材培训会上，济源市基础教育教学研究中心的王海燕以《统编小学语文一年级上册修订版说明及教学建议》为题，以课程标准为指导，对人教版小学语文新教材进行了深入的解读。王海燕从新教材的修订背景、修订原则、修订内容等方面进行了全面的介绍，并结合具体教学案例，对入学教育、拼音教学、识字写字、阅读等板块提出了切实可行的教学建议，为一线教师提供了宝贵的实践参考。

在培训过程中，参与教师全神贯注地聆听、积极思考，并结合个人理解对教材内容进行了深入梳理和记录。他们一致表示，在未来的教学工作中将继续深入研究新课标、新教材，并将新教材的理念融入自己的教学实践中，为濮阳基础教育的高质量发展贡献自己的力量。

（通讯员 孟现静 丁喜云）