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深化集团化办学 打造教育发展新格局 ——市第一中学教育集团化办学成果展示 2024年10月29日

为促进义务教育的优质均衡发展,确保教育事业满足人民群众对优质教育的殷切期望,2024年7月26日,市第一中学教育集团正式成立,以濮阳市第一中学(市第一中学校区)为核心校,华龙区第七中学(戚城校区)为成员校。自集团成立以来,市第一中学教育集团始终将提升教育质量作为核心任务,以促进学生全面发展作为目标,致力于课程共建、教学共研、资源共享,积极构建制度化、精细化、内涵化的教育环境,办学成效已初步显现。

市第一中学校区成立于1985年,是一所三年制初级中学,拥有20轨60个教学班,学生人数超过3700名,在岗教职工251人。该校历经近40年的积淀,形成了独特的校园文化、先进的办学理念,以及高远的办学目标。学校以其优良的校风、教风和学风,荣获省部级以上荣誉近百项,并在市教育局综合考评中成绩优异,升入市第一中学的统招生人数连续多年位居首位。戚城校区原为九年一贯制学校,曾因生源问题面临停办风险。该集团成立后,原小学师生迁至戚城小学,仅保留32名初中教师和部分学生,2024年9月新招收七年级学生170人。

面对集团化办学的新局面,市第一中学党委确立了“和而不同,各美其美,美美与共,合作共赢”的办学理念,并提出“六统一”方针,即办学理念统一、领导决策统一、课程设置统一、师资调配统一、教学教研统一、考核评价统一。同时,加强党对集团化办学工作的领导。

集团成立后,两个校区的领导班子迅速展开交流,多次召开工作推进会议,实现多方面深度融合。通过强化党建引领,开展“党员1+3”联系活动,推广争创“五强支部”和争当“五强党员”活动;优化戚城校区领导班子,选派干部担任执行校长和业务校长;培训戚城校区教师队伍,组织集中培训,选派业务精英担任教研主任,优化教师团队,开展教研活动;整合两校区教学资源,将戚城校区九年级学生调整至市第一中学校区就读;增强学生纪律意识,组织戚城校区学生参加军训;加强家校合作,召开家长会,增强家长协同育人的信心;推进高效课堂建设步伐,落实全市教学教研行动计划,实施“6+1”高效课堂教学改革;研修互联,教师互动,发挥多个研究中心作用,借助相关会议助力教研改革;全面加强德育工作,开展多种德育主题系列活动;加快校园文化建设,构建校园文化工程,提升校园文化品位。

市第一中学教育集团成立仅3个月,已展现出蓬勃的发展势头,两个校区师生信心满满,招生形势良好,戚城校区招生人数翻倍。然而,该教育集团仍面临一些挑战,如办学经费紧张、设施老化、人员缺编严重、学校移交措施和机制不完善、科技创新教育环境亟待改善等。

下一步,市第一中学教育集团将遵循办学实施方案,采取多种策略,聚焦内涵建设,提升办学品位,规范章程制度建设,完善办学条件,加强校园文化建设,提升教学管理水平,构建考评体系,全面加强师德师风建设,优化课程建设,注重师生研训,提升教育教学质量,完善教师队伍建设,逐步实现“一年大变化、两年有突破、三年成名校”的发展目标,为建设教育强国贡献力量。

通讯员 张诗敏